Rivista Rotary | Gennaio - Febbraio 2014 - page 68

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BORSA DI STUDIO “OMERO RANELLETTI” DISTRETTO 2080
La Fondazione Omero Ranelletti ha bandito un concorso per il conferimento di una
borsa di studio a laureati delle Università degli Studi delle regioni Lazio e Sarde-
gna, con corso di laurea pluriennale, che abbiano svolto la tesi conclusiva dei propri
studi su: “Evoluzione e problematiche della società in conseguenza degli sviluppi
tecnologici, con particolare riguardo alla razionalizzazione del rapporto del Cittadi-
no con la Pubblica Amministrazione”.
La borsa di studio è in denaro: la somma che si corrisponde al vincitore del concor-
so è di quattromila euro. Sono ammessi a
concorrere i neolaureati presso Università
del Lazio o della Sardegna che possieda-
no i requisiti seguenti: età non superiore
ad anni 30; aver conseguito la laurea
magistrale o specialistica (tipicamente
3 anni + 2) entro i termini utili per la
partecipazione al concorso, e comunque
da non oltre due anni accademici antece-
denti quello corrente. Le domande di par-
tecipazione al concorso devono pervenire
– entro e non oltre il 28 febbraio 2014
alla Fondazione Omero Ranelletti, piazza
Cola di Rienzo n. 69 – 00192 – Roma.
IL ROTARY IMPEGNATO PER I GIOVANI E LA CULTURA
CLASSICA - TERMOLI 27/30 MARZO 2014
Una gara difficile rivolta agli studenti migliori: onore al merito!
Il liceo classico statale “Gennaro Perrotta” di Termoli e il Rotary Club di Termoli
(Distretto 2090) hanno indetto la Gara internazionale di Greco Antico intitolata
a Gennaro Perrotta (IX edizione). La partecipazione è riservata a studenti del pe-
nultimo e ultimo anno dei licei classici italiani (esclusi quelli del liceo Classico di
Termoli), e a studenti iscritti a facoltà universitarie italiane.
La prova consiste nella traduzione dal Greco Antico di un brano tratto dalle opere di
Sofocle, sorteggiato fra tre brani prescelti dal dirigente scolastico del liceo classico
statale “Gennaro Perrotta” di Termoli. I brani saranno diversi rispettivamente per
gli studenti liceali e per gli studenti universitari. Inoltre il concorrente, in un breve
commento, deve esporre la sua interpre-
tazione del brano che ha tradotto, con ap-
profondimenti sia dal punto di vista della
lingua che della metrica e della critica.
Gli studenti liceali, sia per la traduzione
che per il commento, faranno uso della
lingua madre.
Gli studenti universitari, invece, dovranno
tradurre il brano assegnato dal Greco An-
tico in Latino e anche il commento dovrà
essere scritto in lingua latina.
SCUOLA & SALUTE
Il sito
è sta-
to recentemente rilanciato dall’orga-
nizzazione Partenariato per lo Svilup-
po del Bambino (Partnership for Child
Development - PCD) per promuovere
la diffusione dei documenti del pro-
gramma “Scuola, Salute e Nutrizione”
(SHN), dei materiali e delle notizie
per la comunità. “Migliorare il modo
in cui le notizie e le informazioni sulla
salute, la nutrizione e l’educazione dei
bambini in età scolare in tutto il mondo
vengono diffuse rimane vitale come
sempre”, ha affermato il Direttore Ese-
cutivo del Partenariato.
Nato nel 1998, in collaborazione tra
PCD, Banca Mondiale, FAO, OMS, UNI-
CEF e altri partner, il sito web Scuola e
Salute risponde alla necessità di avere
un portale online globale che offra un
facile accesso ai materiali del program-
ma “Scuola Salute e Nutrizione”, par-
ticolarmente importante per coloro che
prendono decisioni in merito a Scuola,
Salute e Nutrizione e per coloro che
operano nel settore.
Il sito web ha rivitalizzato il Centro
Documenti e Risorse, che ora detie-
ne oltre 670 materiali, il doppio della
versione precedente. Questi materiali
coprono diversi temi e sono costituiti-
ti da esempi di buona pratica di pro-
grammazione e politica, casi di studio,
documenti di analisi, manuali e linee
guida, rapporti, sondaggi, strumenti di
advocacy e dichiarazioni internazionali.
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ROTARY
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