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Hanno accolto l’invito a partecipare

dodici istituti scolastici medi superiori

e il 31 gennaio scorso, termine per la

consegna degli elaborati, 125 studenti

hanno inviato i loro lavori.

Gli elaborati, tutti di notevole valore,

hanno coperto tutte le tipologie previ-

ste dal Bando, molti sono stati svolti

singolarmente nella forma di saggio,

di racconto, di poesia e di disegno,

altri hanno visto partecipare alla rea-

lizzazione gruppi di studenti, e alcuni

la classe intera. La partecipazione al

Concorso per molti è stata l’occasione

di svolgere un’attività laboratoriale

particolarmente formativa per impa-

rare a gestire con successo un lavoro

di squadra. Tutti i lavori hanno messo

in luce la percezione che gli studenti

hanno del problema posto nel tema e

l’attenzione che dimostrano per alcuni

di questi e per le opportunità a essi

collegate. Analizzando i singoli lavori

si è potuto capire il grande interesse di

ogni studente per i problemi collegati

alla sostenibilità e come la soluzione

dei problemi solleciti in loro impegno

concreto a realizzarla. Partecipando al

Concorso i giovani, gli insegnanti e le

famiglie hanno avuto anche modo di

entrare in contatto con il mondo del

Rotary e di conoscere i programmi

e le opportunità di formazione che

il Rotary International propone alle

nuove generazioni con l’obiettivo di

fare crescere così in consapevolezza e

conoscenza le comunità in cui opera.

Un successo quindi, che ci spingerà

un altr’anno a bandire la sesta edizio-

ne del concorso e rendere così sempre

più stretto il collegamento tra Rotary e

mondo della scuola.

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