Hanno accolto l’invito a partecipare
dodici istituti scolastici medi superiori
e il 31 gennaio scorso, termine per la
consegna degli elaborati, 125 studenti
hanno inviato i loro lavori.
Gli elaborati, tutti di notevole valore,
hanno coperto tutte le tipologie previ-
ste dal Bando, molti sono stati svolti
singolarmente nella forma di saggio,
di racconto, di poesia e di disegno,
altri hanno visto partecipare alla rea-
lizzazione gruppi di studenti, e alcuni
la classe intera. La partecipazione al
Concorso per molti è stata l’occasione
di svolgere un’attività laboratoriale
particolarmente formativa per impa-
rare a gestire con successo un lavoro
di squadra. Tutti i lavori hanno messo
in luce la percezione che gli studenti
hanno del problema posto nel tema e
l’attenzione che dimostrano per alcuni
di questi e per le opportunità a essi
collegate. Analizzando i singoli lavori
si è potuto capire il grande interesse di
ogni studente per i problemi collegati
alla sostenibilità e come la soluzione
dei problemi solleciti in loro impegno
concreto a realizzarla. Partecipando al
Concorso i giovani, gli insegnanti e le
famiglie hanno avuto anche modo di
entrare in contatto con il mondo del
Rotary e di conoscere i programmi
e le opportunità di formazione che
il Rotary International propone alle
nuove generazioni con l’obiettivo di
fare crescere così in consapevolezza e
conoscenza le comunità in cui opera.
Un successo quindi, che ci spingerà
un altr’anno a bandire la sesta edizio-
ne del concorso e rendere così sempre
più stretto il collegamento tra Rotary e
mondo della scuola.
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