Rivista Rotary | Settembre 2015 - page 27

Convegno presso l’antica Università di Pavia
, lo scorso
21 febbraio, promosso dalla Commissione e da ANCI Lom-
bardia. A relazionare sul tema sono stati alcuni componenti
della Commissione, funzionari dell’organizzazione scolastica
regionale, autorità locali e esponenti del mondo imprendi-
toriale lombardo. Durante il convegno, di notevole interesse
anche per la qualificata partecipazione, è stata fortemente
sottolineata l’esigenza di rafforzare l’alternanza tra scuola,
portando ad esempio un’esperienza conclusa con l’assunzio-
ne a tempo indeterminato di 4 giovani disoccupati, attuata
dalla stessa commissione in collaborazione con un’azienda
della bergamasca. È poi stato confermato, per il prossimo
futuro, l’avviamento del nuovo programma della Commissio-
ne: “il sostegno all’insegnamento didattico/informatico nelle
Scuole Professionali”.
Lo scorso anno gli insegnanti di alcuni istituti professionali,
adeguatamente assistiti da componenti della Commissione,
sono stati formati a dialogare informaticamente e con una
nuova metodologia con gli studenti. La Commissione Alfabe-
tizzazione ha fornito non solo consulenza gratuita, ma anche
la necessaria attrezzatura; il test ha riscosso un convincente
successo, la scuola lo ha accettato e conseguentemente
il nuovo tipo di rapporto che può instaurarsi tra docenti e
studenti è attualmente in fase di promozione per opportuna
conoscenza presso alcuni istituti professionali lombardi.
Il “Progetto Alfabetizzazione” ha finora realizzato 20 volumi il-
lustrati multilingue, inoltre alcuni CD, i testi sono in 10 lingue
(italiano, inglese, spagnolo, portoghese, francese, tedesco,
rumeno, russo, arabo, cinese), sviluppano i seguenti temi:
»
apprendimento della lingua - dall’ABC alla parola - par-
liamo italiano
»
lavoro
»
i vari mestieri: (falegnameria, edilizia, lavorazione del
marmo, meccanica, ortofrutticoltura e florovivaismo,
sartoria, ascensoristi, agricoltura, elettricisti, grafica e
stampa, aiuto cuoco, saldatore, estetica ed acconciatu-
ra, termoidraulica)
»
tutela della salute: (badanti, prevenzioni infortuni, infor-
tuni domestici, dialogo medico/malato, igiene dentale a
fumetti per i bambini)
»
educazione e comportamenti sociali: vivere la scuola
elementare, conoscenza della Costituzione Italiana e
della Carta dei Diritti fondamentali in Unione Europea.
Il tutto stampato e distribuito in decine di migliaia di copie.
Una delle proposte più recenti è l’apprendimento della musi-
ca nelle scuole di primo livello.
Tutto il materiale è contenuto nel sito web:
zione.it - è consultabile liberamente.
Gli strumenti offerti sono quindi disponibili e ormai diffusi
presso: scuole, centri sociali, centri educativi, enti pubblici,
imprese, case di cura.
I contatti registrati dal sito sono decine di migliaia e viene
registrata una frequenza media di 3.000 download al mese.
L’impegno per il futuro è tutto volto a supportare il mondo
della scuola nell’attuazione di una nuova metodologia d’in-
segnamento che tenga conto dei nuovi strumenti, ma anche
del nuovo panorama sociale che ha fortemente investito
l’ambiente scolastico, salvaguardando il ruolo primario degli
insegnanti che devono affrontare discenti di una generazione
con esigenze davvero nuove. Dal 2005 la Commissione è sta-
ta affiancata da ALFA.R, associazione senza scopo di lucro,
creata per regolare la gestione economica e fiscale delle en-
trate e delle uscite utilizzate per la realizzazione dei prodotti
sia cartacei che informatici.
Le entrate si sono realizzate con contributi volontari dei soci
della Commissione, dei club rotariani, tramite richieste di
SDS - Sovvenzioni Distrettuali Semplificate e MG – Matching
Grant dalla RF, e finanziamenti di Comune di Milano, ban-
che, aziende.
Dal 2005 sono stati raccolti circa 400.000 euro. Le uscite
sono state di oltre 350.000 euro, di cui il 98% impiegato per
lo sviluppo e la produzione degli strumenti messi a disposi-
zione, mentre meno del 2% sono le spese di gestione di AL-
FA.R (bancarie, assistenza e adempimenti fiscali, segreteria
e tesoreria).
27 tema del mese
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